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ECOLOGIA (corso A)

 

Ecology

 

Anno accademico 2017/2018

Codice attività didattica
MFN0371
Docenti
Corso di studio
Scienze Biologiche D.M. 270
Anno
1° anno
Periodo didattico
II semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
BIO/07 - ecologia
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto
Prerequisiti
Conoscenze di base di biologia, chimica, matematica e botanica
 
 

Obiettivi formativi

  • italiano
  • english

Questo insegnamento concorre agli obiettivi formativi dell'area ecologica del corso di Laurea in Scienze Biologiche, fornendo conoscenze e capacità applicative sulla struttura e sul funzionamento dei sistemi ecologici, a partire dalle popolazioni e comunità biologiche fino agli ecosistemi e agli ecomosaici (ecologia del paesaggio), facendo emergere altresì gli effetti prodotti a livello strutturale e funzionale dalla pressione antropica, incluso il cambiamento globale. Il corso fornirà agli studenti una solida base di conoscenze nell'ambito dell'ecologia pura ed applicata, della conservazione della biodiversità, ed altre scienze ambientali.

 

Risultati dell'apprendimento attesi

  • italiano
  • english

Conoscenza e comprensione. Al termine di questo insegnamento lo studente dovrà conoscere:

  • la struttura gerarchica dei diversi livelli di organizzazione della vita sulla terra, e come i principi chiave funzionano all'interno e tra i livelli diversi.
  • il ruolo dell'energia nella struttura e funzionamento dell'ecosistema.
  • i cicli biogeochimici più  importanti
  • i concetti fondamentali inerenti la biodiversità e la sua misurazione
  • i fattori che determinano i tassi e gli  andamenti di crescita delle popolazioni
  • come le interazioni tra specie e fattori biotici e abiotici diano luogo a effetti sull'abbondanza e sulla distribuzione di popolazioni
  •  i diversi tipi di sviluppo di ecosistemi, e capire i fattori chiave che li influenzano
  • i processi fondamentali che guidano il cambiamento globale

Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Al termine di questo insegnamento lo studente dovrà essere in grado di applicare conoscenza e comprensione a tutti i punti citati in precedenza.

 

Programma

  • italiano
  • english

INTRODUZIONE ALL'ECOLOGIA: cenni storici, livelli gerarchici di organizzazione, le proprietà emergenti, dal riduzionismo all' olismo.  IL CONCETTO DI ECOSISTEMA: l'organizzazione trofica, la diversità ecosistemica, classificazione di ecosistemi, esempi di ecosistemi, dalla produzione alla decomposizione, micro-, meso- e macrocosmi, l'impronta ecologica, l'ipotesi di Gaia, servizi ecosistemici.  FLUSSO DI ENERGIA NEGLI ECOSISTEMI: le leggi della termodinamica, la ripartizione dell'energia nelle reti trofiche.  CICLI BIOGEOCHIMICI: ciclo dell'azoto, dello zolfo, dell' idrogeno, dell'acqua. L'eutrofizzazione delle acque, il ciclo del carbonio e l'effetto serra, effetti del riscaldamento globale su biodiversità. I FATTORI LIMITANTI E DI REGOLAZIONE: la legge del minimo di Liebig, la legge della tolleranza di Shelford; specie stenoecie ed euriecie, i principali fattori ecologici, ecologia degli incendi e del suolo, stress antropogenico.  ECOLOGIA DI POPOLAZIONE: tasso di crescita, capacità portante, popolazioni cicliche, dispersione, il principio di Allee, home range e territorialità, meccanismi di regolazione delle popolazioni densità-dipendenti e densità-indipendenti, il concetto di fitness, dinamica di metapopolazione, selezione r e K.  ECOLOGIA DI COMUNITÀ: interazione tra specie, coevoluzione, competizione interspecifica, concetti di habitat e nicchia ecologica, guilds, biodiversità, indici di dominanza e diversità.  DINAMICA ECOSISTEMICA: stadi serali, concetto di climax, l'ecologia del ripristino, evoluzione della biosfera.  ECOLOGIA GLOBALE: problemi di sostenibilità complessiva, ecologia regionale dagli ecosistemi ai biomi locali, approfondimenti su una tipologia ecosistemica, cambiamento climatico.


 

Modalità di insegnamento

  • italiano
  • english

Lezioni della durata di 48 ore (6 CFU) e 4 ore di esercitazioni in laboratorio.

 

Modalità di verifica dell'apprendimento

  • italiano
  • english

Esame scritto della durata di un'ora.  Si tratta di rispondere a 20 domande (1 punto ciascuno) a risposta multipla (quattro opzioni) e a 5 domanda a risposta aperta (2 punti ciascuno) per un totale di 30 punti. Sono poi proposte anche una domanda facoltativa (1 punto) per la lode. Le domande a risposta multipla sono concepite per testare le conoscenze generali degli studenti nella relativa area tematica. Le domande aperte verificano la capacità degli studenti di capire e comunicare concetti ecologici più complessi, tra cui gli aspetti analitici.

 

Testi consigliati e bibliografia

  • italiano
  • english

Il testo consigliato adottato per il corso è:
Odum  e Barrett, Fondamenti di Ecologia, 2007 Piccin Editore

 

Note

Curriculum Biomolecolare Cellulare, Curriculum Ecologico Ambientale, Curriculum Tecnico Analitico

 

 

Orario lezioniV

Nota: Consultare la tabella degli orari pubblicata sull'apposita pagina.

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    Ultimo aggiornamento: 12/10/2017 14:07
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