- Oggetto:
- Oggetto:
Zoologia evolutiva con laboratorio
- Oggetto:
Anno accademico 2012/2013
- Codice dell'attività didattica
- MFN0427
- Docente
- Prof. Maria Cristina Lorenzi
- Corso di studi
- Scienze Biologiche D.M. 270
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- II semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 8
- SSD dell'attività didattica
- BIO/05 - zoologia
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Programma
Evoluzione della biodiversità: origine e divergenza. Il ruolo dei cambiamenti ambientali
Selezione naturale e adattamento: meccanismi e livelli di selezione
Zoologia Molecolare.
L'evoluzione molecolare come studio dell'evoluzione dei geni, dei genomi e delle specie. Metodi di detezione dell’intervento della selezione naturale su geni e tratti genomici.
Evidenze di selezione naturale a livello molecolare. Esempi di geni sottoposti a selezione naturale e sessuale.
Evoluzione per trasposizione. Ruolo degli elementi genetici mobili nel modellare i genomi e nel modificare l'espressione genica.
Zoologia degli organismi.
Teoria genetica della selezione naturale: selezione direzionale, selezione stabilizzante e divergente.
Evoluzione di caratteri fenotipici. Il successo riproduttivo
Conflitto e cooperazione
Coevoluzione: interazioni tra specie in evoluzione
Evolution of animal taxa. Biodiversity: origin and divergence among groups. Natural selection and adaptation. The role of environmental changes in divergence. Natural selection: mechanisms and levels of selection. Molecular evolution: phylogenetic theories and molecular phylogeny. Genes and genomes. Organismal evolution: phenotypic traits and evolution.Directional selection, stabilizing and disrupting selection. Fitness. Conflict and cooperation. Coevolution: interactions among species.
Finalità del corso è di consentire allo studente di comprendere alcuni fondamenti teorici e metodologie pratiche di biologia evoluzionistica. Lo studente dovrà essere in grado di discutere criticamente le varie metodologie di indagine; di applicarle correttamente ai diversi problemi di carattere popolazionistico, tassonomico ed evolutivo; di lavorare allo stereomicroscopio, di raccogliere e organizzare autonomamente matrici di dati relativi a caratteri morfologici e dovrà essere in grado di sintetizzare e rappresentare graficamente i dati ottenuti. Lo studente acquisirà rudimenti di elaborazione dei dati con software statistici.
Il materiale didattico presentato a lezione è disponibile sul sito internet per il modulo di Zoologia Molecolare. Per la parte di Zoologia degli organismi il materiale è reperibile nei testi indicati qui di seguito.
I testi base consigliati per il corso sono:
FUTUYMA D. - L'evoluzione. - Zanichelli, Bologna, 2008 euro 70,50
COMBES C. - The Art of Being a Parasite. University of Chicago Press, USA, 2005 (disponibile anche in francese).
THOMPSON J.N. - The Geographic Mosaic of Coevolution - 300 pp University of Chicago Press 2005. $ 32,00.
E’ fortemente consigliato l’utilizzo del seguente materiale per approfondimenti e integrazioni:
Il materiale integrativo sarà inserito nella pagina web del corso.
Test scritto del modulo di Zoologia molecolare. Colloquio orale per la parte Zoologia degli organismi.
Per sostenere il colloquoi orale è indispensabile 1) aver effettuato il test scritto del modulo di Zoologia molecolare; 2) aver svolto le parti pratiche di laboratorio e la successiva elaborazione dati; 3) aver consegnato la relazione scritta individuale sull’attività di laboratorio ed elaborazione dati e averne ricevuto l’approvazione; 4) aver partecipato attivamete alle esercitazioni di discussione dei lavori scientifici.
Non è richiesta nessuna propedeuticità.
La frequenza alle lezioni non è obbligatoria; per i corsi di laboratorio e le attività di esercitazione relative ai corsi la frequenza è obbligatoria e non può essere inferiore al 70% delle ore previste.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
per la parte di evoluzione fenotipica (Lorenzi):
FUTUYMA D. - L'evoluzione. - Zanichelli, Bologna, 2008 (capitoli: 11, 12, 13, 14, 18).
- Oggetto:
Note
Curriculum Ecologico Ambientale, Curriculum Tecnico Analitico.
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